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放学路上的交谈

文章来源:网络收集 | 作者:小草 | 更新时间:2013-10-31 11:48:21

  我和女儿玥玥的亲子交流大多数是在放学的路上,交流不仅使我了解了玥玥在幼儿园大致的生活、学习、交往情况,还让我们增进了亲子之情。当然,孩子因为年龄小或语言表达水平的限制,主动讲述是有一定困难的,但如果成人先积极示范,问题就能迎刃而解了。比如,每天与玥玥交流时,我都先积极、主动地向她讲述自己一天的经历和感受,我会对玥玥说:“妈妈今天很开心,我一到教室里,小朋友都热情地拥抱我,向我问好呢!”“妈妈今天心情不太好,班里的小朋友抢玩具,一个小朋友把另一个小朋友抓伤了。”在我的主动表述中,玥玥时常会受到启发和触动,比如,她会接着我的话说:“妈妈,今天我也很开心,我和毛曦瑶一起玩了。”“妈妈,今天我们班的三胞胎又打架了,老师批评了他们。”“妈妈,你今天高不高兴”,“妈妈,你今天累不累”,“你有没有生气,你们班的小朋友有没有打架”。女儿关心的话语就如春雨一般滋润着我的心,每天的放学之路由此温馨起来,女儿的口语表达能力也由此提高了不少。

  现在,每天的放学之路是我和女儿最珍爱的时间。温暖、欢笑、惊喜与我们一路同行,我将更加用心地去创造,去感受这一切。

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