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  • 2013-9-30园长该如何保证幼儿园的优势地位
  • 园长该如何保证幼儿园的优势地位首先,我认为这个题目太大了。做幼儿校长做久了,心中有关孩子的一切太琐碎,想全部顾及已经不可能,在忙和碎中生出如此之大的题目,我才意识到要给每天的工作下个定义,找一个支点。于是我开始整理思路,――关于保持和争取我园的优势地位我认为有一下四方面内容。一、班子的建设重在团结先[阅读全文]
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  • 2013-9-30谈园长成功管理的“五要素”
  • 谈园长成功管理的“五要素”成功,是人类梦寐以求的美好夙愿。哪一位园长的奔波劳碌不是期冀成功地管理好一所幼儿园呢?然而,园长在殚精竭虑的管理中,如果能够重视以下五个重要因素,那么,成功或许不再遥远。一、必须完成好一项任务。这项任务可以用四个字来概括,即“全面育人”。如何完成这项任务,我在多年幼教实践中[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长如何通过三维管理模式提高办园水平
  • 园长如何通过三维管理模式提高办园水平几年来,我园按照《幼儿园工作规程》的要求,不断探索适应新形势下幼儿园管理的路子,初步形成了从局部到全局,从低层到高层,从表层到深层,具有广度、高度和深度的三维管理模式。即通过制度化实现管理的广度,通过规范化达到管理的高度,通过科学化保证管理的深度,从而使幼儿园的管[阅读全文]
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  • 2013-9-30幼儿园的经营与管理初探
  • 幼儿园的经营与管理初探管理没有固定的模式,管理理论也就那么几条,但是在运用上却有很大的差异,它需要管理者因时、因地、因人、因事而作出谋划。幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素,是幼儿园的有形资源;时间、信息、校园文化、组织精神是幼儿园的无形资源。我园近年之所以能发生变化,最主要的是我们充分利用了[阅读全文]
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  • 2013-9-30公办园如何克服社会挑战
  • 公办园如何克服社会挑战【内容提要】在当今投资主体多元化、办园形式多样化的形势下,公办幼儿园不可避免地面临挑战,受到冲击。如何克服公办园自身弊端,发挥优势,在新形势下开辟新的生存发展空间,文章从独到的视角,提出了看法。一、社会服务功能不足是公办幼儿园的主要缺陷1、服务意识淡薄;2、服务范围狭窄,服务水[阅读全文]
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  • 2013-9-30谈园长晨检
  • 谈园长晨检晨检是幼儿园工作的重要环节。在许多幼儿园,晨检工作基本上由保健医生或班级老师完成。主要检查幼儿入园时的身体状况,安全卫生情况。在我们的幼儿园,作为园长的我,坚持每天早晨带着保健医生坐在大门口晨检,经过一年多的实践,我发现幼儿园的晨检,特别是园长在大门口的晨检,还有更丰厚的内涵,不但必要而且[阅读全文]
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  • 2013-9-30幼儿园管理中的若干问题
  • 幼儿园管理中的若干问题幼儿园是一个比较特殊的教育机构。幼儿园的管理看似简单,实质上存在很多的难点与盲点。幼儿园管理内容,按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律,主要包括目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务工作管理、规章制度管理、工作质量管理、保教队伍管理和园长自身建设以及幼[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长要勇于改革创新幼儿园管理
  • 园长要勇于改革创新幼儿园管理北京市崇文第三幼儿园园长范佩芬四年前,幼儿教育面临市场经济体制的严峻挑战,相继出现了一些不可避免的问题,原有的弊端也展现了出来,园所减少、队伍流失、经费短缺,管理模式、办园形式单一,教育内容封闭,等、靠、要的惰性已不适应市场经济体制的发展。崇文第三幼儿园也同样处在这些问题[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长如何让家园工作形成合力
  • 园长如何让家园工作形成合力如何让家园工作形成合力,是当前每个幼儿园的管理者都在思考的问题。在多年的管理实践中,我总结出家园双赢的八大策略。策略之一:召开三次新生家长会新生家长在孩子来园前总有很多担忧,于是,我们有针对性地在新学期开学前为新生家长举办三次家长会。第一次家长会首先向家长介绍幼儿园的办学理[阅读全文]
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  • 2013-9-30如何争创省市示范幼儿园
  • 如何争创省市示范幼儿园纪台镇现有幼儿园18所,幼儿教师80人,在园幼儿1364人。由于诸多客观和主观因素的影响,以前我镇的学前教育,无论是国所建设,还是师资队伍、园所管理都滞后于我镇中小学的发展,全镇幼儿园多达30余所,布局极其分散,许多幼儿园仅有一个混合班和一名教师;这种状况导致幼儿园的各项活动组[阅读全文]
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  • 2013-9-30幼儿园园长的成长之路
  • 幼儿园园长的成长之路面对机遇,园长们该如何应对挑战呢第一、要认清现实、调整心态、把握趋势。幼儿园依靠社会力量办学的趋势在中国已经无可逆转,难以回避.既然如此,我们为什么不能坦然地面对呢?家长从社会福利的分享者转变为今天的教育消费者,他们既已付出,当然希望能获得良好的服务质量和教育成果的回报,这样的要[阅读全文]
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  • 2013-9-30校长在校园文化建设中的作用
  • 校长在校园文化建设中的作用一.引言:学校作为一种社会组织形式,自身总会蕴含着一定的文化要素,学校文化是指学校主体在整个学校生活中所形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期办学中所形成的共同价值观念,共同的思想观念和行为方式,它常常对学校的教育产生重大的影响,它决定[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长要给教师更多发展空间
  • 园长要给教师更多发展空间新的《幼儿园教育指导纲要》的颁布和幼儿教育改革的不断深入,对园长、对教师都提出了更高的要求,它需要园长和教师转变教育教学观念,通过有目的、有计划地根据每一个孩子的发展情况创造性地开展工作;园长更多地关注教师的成长。教师也更多地关注每一个孩子的发展需要,尊重和接纳孩子;教师应是[阅读全文]
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  • 2013-9-30浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”
  • 浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”,形象地道出幼儿园管理工作面广事杂。园长事务繁多,单靠园长一人管理全园工作,即使有三头六臂也很难保证提高幼儿园工作质量。那么如何科学规范管理幼儿园是广大幼教管理者探讨的课题。几年来,[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长如何做到班级管理工作游刃有余
  • 园长如何做到班级管理工作游刃有余管理就是指挥和协调,大到一个国家、一个社会,小到每个单位及每个单位的具体股室,都离不开管理。管理工作存在于一切人类社会和人们的共同活动中。幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位--班级来实现的,所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是[阅读全文]
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  • 2013-9-30园长如何让家园合作更密切
  • 园长如何让家园合作更密切在幼教新百年到来之际,我园在落实《纲要》“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”精神时,在继续完善坚持家园联系栏、家园联系手册、家访、预约谈话等家长工作的基础上,与时俱进,家园工作又有了新举措。一、亲子阅览室图书是幼儿的学习好伙伴,我园从1993年开展了幼儿早期阅读的课题研究,十多年来[阅读全文]
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  • 2013-9-30幼儿园如何在竞争中求生存
  • 幼儿园如何在竞争中求生存幼儿园如何在竞争中求生存是我们面临的新课题。通过学习,我们认识到,只有以质量求生存,以特色求发展,提高办园整体水平,才是我们的出路。一、加强教师队伍建设,确保保教质量提高当代管理决策者西蒙曾说过:“管理工作的关键在于领导,领导艺术的核心在于激励下属主动地工作。”在幼儿园管理的[阅读全文]
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  • 2013-9-30从管理的角度简析幼儿园教师累的原因
  • 从管理的角度简析幼儿园教师累的原因“幼儿园教师”是一份看似轻松实则辛苦的工作。从早晨第一个幼儿入园,到下午最后一个幼儿离园,教师的工作就是与每个孩子的一天生活融合在一起的;从每一种教具的准备、游戏材料的投放,到每一份幼儿成长档案的填写,教师的工作是与每个孩子的点滴进步紧密结合的。细致入微的幼儿园教师[阅读全文]
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  • 2013-9-30如何推动学前教育均衡发展
  • 如何推动学前教育均衡发展我镇现有幼儿园13处,在园幼儿2000名,专业教师68人,几年来,我镇学前教育工作在市教育局的正确领导和托幼办的精心指导下,创新思维,加大投入,规范管理,强化内涵发展,全面提升了我镇学前教育水平。现就我镇如何推动学前教育均衡发展谈几点做法:一、加大投入优化园所资源配置我镇原有[阅读全文]
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  • 2013-9-30改革管理模式,加快幼儿园的发展
  • 改革管理模式,加快幼儿园的发展建桥街道共有10处幼儿园,全部属小学附设园。幼儿园的经费、管理全部由小学代管。几年来,幼儿园经费专款专用一直没有得到彻底解决,从而制约了幼儿园的发展。幼儿园成了被遗忘的的角落。2011年八月,李主任调入我乡工作。面对这种现状,陷入了沉思:幼儿园再不改革,非但得不到发展,[阅读全文]
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